حل أسئلة الأشكال الهندسة و الاستدلال المكاني رياضيات رابع الفصل الثاني
حل الرياضيات 4 ف2 و4المواضيع ذات العلاقة
حلول تمارين الأشكال الهندسية و الاستدلال المكاني
حل الاشكال الهندسة و الاستدلال المكاني رياضيات رابع ف2
حلول تمارين فصل الأشكال الهندسية والاستدلال المكاني
حل درس الأشكال الثلاثية الأبعاد
سم شكلين من الأشكال الثلاثية الأبعاد، لهما 6 أوجه.
كما يمكننا القول قارن بين المنشور الثلاثي والهرم الثلاثي.
شكل ثلاثي الأبعاد، له 4 أوجه، و 6 أحرف، و 4 رؤوس. ما اسمه؟
شكل ثلاثي الأبعاد يمكن أن يصنع باستعمال دائرتين ومستطيل. ما اسمه؟
ارسم شكلا ثلاثي الأبعاد، ثم صف أوجهه، وأحرفه، ورؤوسه؟
كما نتساءل ما أوجه الشبه وأوجه الاختلاف بين المخروط والأسطوانة؟
ارسم شكلين كليهما ثلاثي الأبعاد ولهما المنظر العلوي نفسه.
حل درس الأشكال الثنائية الأبعاد
إذا قُصت ورقة رباعية الشكل إلى أي قطعتين، فما اسم كل من الشكلين الناتجين؟
ارسم أي مضلع ، واذكر اسمه.
اكتب أسماء ثلاثة أشياء من حولك تظهر فيها مضلعات.
حل درس المستقيمات
اكتب مقارنة بين المستقيمات المتعامدة والمستقيمات المتوازية.
حل درس الزوايا
متى تكون الزاوية حادة ، أو منفرجة ، أو قائمة؟
ارسم ثلاث زوايا حادة مختلفة.
كما نتساءل هل يمكن أن يكون الشكل مضلعاً وثلاثي الأبعاد؟ فسر إجابتك.
حل كتاب الرياضيات رابع ابتدائي الفصل الثالث
حل درس المثلث
إذا كان مجموع طولي ضلعي مثلث متطابق الأضلاع 6 سم، فما طول الضلع الثالث؟ اشرح إجابتك.
رسمت صباح مثلثا متطابق الأضلاع. إذا كان مجموع طول ضلعين فيه يبلغ 12 سم، فما طول الضلع الثالث؟
رسم سلطان مثلثاً متطابق الضلعين. إذا كان طول أحد أضلاع المثلث يساوي 5 سم، وطول ضلع آخر 3 سم، فما طول الضلع الثالث؟
كما نتساءل هل يمكن للمثلث المتطابق الأضلاع أن يكون منفرج الزاوية؟ وضح إجابتك.
حل درس التماثل الدوراني
حل درس تمثيل النقاط على خط الأعداد
لماذا يزيد طول فترة تدريج أغلب خطوط الأعداد على واحد؟
إذا كان طول فترة التدريج 4 وحدات. فما العدد الذي يأتي مباشرة عن يسار العدد 32؟
كما نتساءل كيف تحدد موقع نقطة على خط الأعداد.
حل كتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي pdf
حل درس المستوى الإحداثي
صف كيف تنتقل من المكتبة إلى سوق الخضار.
صف كيف تنتقل من حديقة الحيوانات إلى المتحف.
كيف يحدد الزوج المرتب اسم الموقع؟
صف كيف تنتقل من الزوج المرتب لطاولة المعلم إلى الزوج المرتب لحاوية الوسائل.
كيف يختلف الموقع (2 ، 4) عن الموقع (4، 2) على المستوى الإحداثي؟ اشرح إجابتك.
