مادة التربية الفنية اول ابتدائي الفصل الدراسي الثالث pdf

ك-فنية-1-ف3

كتاب التربية الفنية صف اول ابتدائي ف3

الفصل الدراسي الثالث
المقدمة
الحمد لله رب العالمين وبه نستعين، والصلاة والسلام على نبي الهدى وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد
فقد صمم هذا الكتاب لإثراء معلومات الطالب امة وخيراتهم ومهاراتهم في مجالات التربية الفنية المختلفة

وهو مرتبط بما تعلمته في دروس التربية الفنية أثناء الفصل الدراسي الثاني وفيه من المعلومات

والأنشطة ما يجعله مرجعا أكاديميا مهما لذلك تجد في محتوى الجزء المخصص للفصل الدراسي الثالث ثلاث وحدات عرضت على النحو
التالي:
الوحدة الأولى وهي بعنوان مجال الزخرفة وتتكون من المواضيع التالية:
الموضوع الأول الزخرفة بالتكرار. الموضوع الثاني الزخرفة بالتبادل ثم
الوحدة الثانية وهي بعنوان مجال الطباعة وتتكون من المواضيع التالية
الموضوع الأول: أطبع الخطوط بالأشكال.
الموضوع الثاني أطبع أشكالاً ذات ملامس. الوحدة الثالثة وهي بعنوان مجال التشكيل المباشر بالخامات وتتكون من أربعة
مواضيع على النحو التالي
موضوع الأول من بلادي الموضوع الثاني الطين مفيد
الموضوع الثالث أصنع أشكالا من الطين.
الموضوع الرابع العلب الكرتونية مفيدة. سوف تقدم جميعها مواضيع جديدة في هذا الفصل الدراسي

كتاب التربية الفنية صف اول ابتدائي ف3

ومعلومات إضافية وتطبيقات عملية، وأنشطة إشرافية لتعميق الخبرات والمفاهيم التي سبق تعلمها.

وفي الختام نسأل الله الكريم أن ينفع مثلا بنا بهذا الجهد الذي يهدف إلى تحسين
تعلمهم وممارستهم لمجالات التعبير الفني المختلفة إنتاجا واستجابة
وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين
تعليمات السلامة
في غرفة الصف
أتبع تعليمات السلامة دائما، وخصوصاً عندما أرى لذلك ارتدي المعطف الواقي لحماية ملابسي من
إشارة احتراس .
الألوان وسوائل التنظيف.
أصغي جيداً لتوجيهات السلامة الخاصة من
أرتدي الكمامة والنظارة الواقية عند استخدام
معلمي معلمتي
الأدوات والخامات المتطايرة والنفاذة وعند
تنظيفها.
احذر عند استخدام الأدوات الحادة مثل المقص.
والمشرط وآلات القطع أدوات الحفر على الطين . أطلب مساعدة معلمي : مطمني عند استخدام
والخشب أدوات تقبيب المعادن والنحاس، وعند
أجهزة التسخين أو الصمغ الحراري
استخدام المواد الحارقة كالمنظفات .. وغيرها.
احرص على التهوية الجيدة ثم فتح النوافذ ثم
لا أستخدم المطرقة أو المنشار إلا بإشراف
وباب الفصل عند العمل بالمواد ذات الرائحة
معلمي معلمتي
التفاذة
ارتدي القفازات الواقية عند التعامل مع السائل لذلك احافظ على نظافة وترتيب المكان بعد الانتهاء
والألوان والخامات الفنية والأدوات الحادة
من العمل الفني
وأقوم بغسل يدي بعد كل نشاط.
في المنزل .
اقوم بتنفيذ أعمالي الفنية تحت إشراف والدي / والدتي أو أحد أفراد الأسرة المسؤولين.
أكون مسؤولاً
احرص على الابتعاد عن زملائي عند القيام بعملية تتطلب استخدام أدوات حادة وأتعاون مع زملائي في الصف
تنفيذ الأعمال الفنية وأعامل الجميع باحترام