أوراق عمل التربية الفنية أول متوسط الفصل الثالث
أوراق-عمل-فنية-1م-ف3
اوراق عمل التربية الفنية اول متوسط ف3 صفحة تعرض ـوراق عمل المادة بصيغة قابلة للطباعة والتحميل والعرض المباشر PDF
دفتر أوراق عمل درس التلوين بالبطانات
يمكن تحضير كمية كبيرة من البطانة وتخزينها داخل أوعية محكمة الغلق دون الخوف عليها من التلف ( )
كما نتساءل يجب الاستغناء عن البطانة عند انبعاث رائحة عفن منها وذلك لعدم جودة البطانة ( )
كما يمكننا القول من الشروط الواجب مراعاتها عند تطبيق البطانة على الأجسام الطينية:
يجب أن تكون البطانة ………………… ومتجانسة.
كما نتساءل وضع البطانة على الشكل وهو في حالة ………………..
تقليب البطانة باستمرار في مرحلة ……………
تعد …………… الأكثر استخداماً في تطبيق البطانات على القطع الطينية.
تستخدم ……………….. في تطبيق البطانات إذا كانت القطع الطينية………………….
يراعى عند الغمر أن تكون الفوهة إلى أسفل. ( )
بعد عملية الغمر إذا لوحظ آثار للأيدي فتستخدم الفرشاة لتغطية هذه الآثار بطبقة من البطانة. ( )
من أهداف استخدام البطانات:
ملزمة أوراق عمل درس أساليب الزخرفة بالبطانات وطرق تجفيفها
تقوم على استخدام ضاغط خاص وهو عبارة عن أنبوب مثقوب مغطى بغطاء محكم، معبا ببطانة سائلة ويضغط عليه، ليعطي تأثيرات زخرفية على القطعة الزخرفية:
يجب تسوية القطع المصنوعة من الطين في الفرن لإكسابها الصلابة والمتانة اللازمتين. ( )
يراعى عند وضع القطع في الفرن أن تكون متلاصقة ببعضها حتى لا تتخلل الحرارة في جميع الجوانب. ( )
كما نتساءل من الأسباب التي تؤدي إلى فشل أي قطعة فخارية:
مذكرة أوراق عمل درس التشكيل على الجص
كما يمكننا القول من مميزات الجص في الأعمال الفنية أنه قليل التكلفة ويمكن الحصول عليه بسهولة. ( )
أوراق عمل درس الجص في حياتنا
صب الجص في قوالب على أشكال جاهزة من الزخارف الهندسية أو النباتية أو الأيات القرآنية مفيد لتكرار القوالب بنفس الشكل ودون فروقات. ( )
استخدم …………………. بكثرة في العمارة الإسلامية قديماً و …………………
كما يمكننا القول ساعد الجص على تمييز العمارة …………………. ولإظهار إبداع الفنان المسلم.
من الطرق التي استُخدِمّت للتشكيل على الجص في المساجد ……………….. المباشر على قوالب …………. وتلوينها ثم ………………… على الحوائط.
دفتر أوراق عمل درس قوالب الجص
من الأساليب التي استخدمت في التشكيل على الجص:
نغطي القطع الخشبية بالمادة العازلة لنضمن ……………… الجص عند الصب في القالب.
ملزمة أوراق درس مجسمات الجص
من مييزات الجص إمكانية ………………….. عليه في البناء وفنون التزيين، وهي الميزة التي عرفها القدماء من الفنانين …………… فزخرفوا ……………… وتميزوا في عمليات …………………… والتشكيل على …………………….
استغل الفنان الحديث الجص في بناء مجسمات جمالية مقواة بالحديد والأسلاك. ( )
كذلك نتساءل لم تتنوع طرق صب القوالب وتنوعت فنون التزيين والديكور. ( )
الحفر اليدوي لا زال يُستًخْدم بنفس الأساليب التقليدية القديمة التي عُرفت من مئات السنين. ( )
مذكرة أوراق عمل درس الحفر البارز والغائر على الخشب
هو إزالة جيئات الخشب التي تحيط بالعنصر المراد إبرازه بارتفاع محدد:
كما يمكننا القول يستخدم بكثرة في مجالات الديكور العام والاعمال الفنية الجميلة:
بواسطة ……………….. و…………………. يزال الخشب غير المرغوب فيه.
لتنعيم الأجزاء الغائرة و ………………. نستخدم ………………….. الورقية.
دفتر أوراق عمل درس إطار مبتكر بالوصلات والتعاشيق الخشبية
تستخدم وصلات الأوتاد ونقرات التعشيق في تثبيت قطع الأثاث وفي صناعة الإطارات الخشبية الثقيلة. ( )
كما نتساءل عند تثبيت وصلة T بواسطة مثبتات معدنية يجب التثبيت بعيداً عن حواف أو أطراف الخشب منعاً للتلف. ( )
أوراق عمل درس طباعة العقد والصباغة
يؤثر سمك الخيط وعدد الربطات وحجمها على شكل التصميم النهائي. ( )
كما يمكننا القول الطية الأساسية يقسم فيها القماش إلى أربعة أقسام متساوية ثم يُثنى الجزء الأول على الثاني كما يُثنى الجزء الثالث على الرابع. ( )
عملية ………………. هي المرحلة التي يراد بها عزل أجزاء من ……………….. عن ألوان الصبغة التي يضيع بها القماش في حمام ……………….. ويتم من خلالها تحديد خطوط …………… ونوعه.
كما يمكننا القول يجب غسل النسيج المراد طباعته لإزالة النشا إذا وجد فيه حتى لا يعزل الصبغة عن القماش. ( )
معظم الصبغات الحديثة تتطلب إضافة مواد مثبتة مثل الملح أو الخل. ( )
كما نتساءل عرف الإنسان منذ القدم الصبغات واستخدم العناصر المختلفة في البيئة والتي تحتوي على ألوان في إنتاج صبغات مختلفة ومنها:
