تلخيص مادة صناعة القرار 1-1 ثاني ثانوي الفصل الدراسي الاول
ملخص صناعة القرار في الأعمال 2ث ف1ملخص مادة صناعة القرار ثاني ثانوي مسارات ف1
مراجعة صناعة القرار
هو عملية التفكير المدروسة في اتخاذ قرار يتعلق بوجوب قبول حكم على فكرة محددة أو رفضه أو التحفظ على القيام به
بيان يدلي به شخص قولًا أو كتابة حول موضوع من المواضيع يحتمل الصحة أو الخطأ
أي موضوع مثير للجدل يمكنك مناقشته أو إبداء الرأي فيه أو مراجعته
ماهي الحجة؟
الادعاء الذي يعتبر صحيحًا هو
الادعاء الذي يعتقد صاحبه انه صحيح
هو قبول التقاليد والقيم الخاصة بمجموعتك الاجتماعية
المصطلح الذي يدل عليه هذا التعريف ميل الأشخاص الذين تعرضوا بصورة متكررة للأفكار نفسها إلى افتراض أن تلك الأفكار طبيعية
أي مما يلي لا يمثل عقبة أمام التفكير الناقد ؟
ماهي الأحداث النادرة
أي مما يلي ليس من عادة المفكرين الناقدين
ماهي الصفة التي تمتلكها عندما تفهم حدود معرفتك
معرفة الإجراءات والشخصيات وكيفية سير العمل في الشركة تسمى
الطريقة التي يعمل بها الأشخاص ويتفاعلون من خلالها مع بعضهم
مجموعة منظمة من الأشخاص يتعاونون في العمل نحو هدف مشترك
في أي مرحلة يتم تطوير العلاقات الشخصية التي تضمن نجاح الفريق
في أي مرحلة يتم اتخاذ قرارات مشتركة وتعاون مع الآخرين على إنجاز المهام
عندما يعمل شخصان أو أكثر مع بعضهما لإنتاج ما هو أفضل من مجموع جهودهم الفردية
ما النشاط الذي تخصص له الفرق الناجحة وقتا عندما تلتقي للمرة الأولى
يتميز ……………. بالعفوية والسلاسة والعشوائية
مراجعة صناعة القرار ثاني ثانوي مسارات الفصل الأول
من أكثر التقنيات المستخدمة وأكثرها شيوعًا في التفكير التباعدي
شكل من أشكال العصف الذهني ويتم فيه كتابة الأفكار بشكل متواصل بدون تعديلها أو تصحيحها
يصف التفكير التباعدي عمليات التفكير وأساليبها المستخدمة لـ
أي من الخيارات التالية لا يندرج ضمن تمرينات التفكير التباعدي
يساعد على تقليص عدد كبير من الخيارات المطروحة إلى مجموعة أفكار مقبولة
أي من الأدوات التالية يساعد في إجراء تحليل التكاليف والفوائد
يضع الأعضاء النقاط لعدد من الخيارات ويتم اختيار الخيار الذي يحصد أكبر عدد من النقاط
يحسم القرار من قبل أكبر كتلة في المجموعة
يستخدم قائد الفريق الذي يسعى الى طلب المشورة من أعضاء المجموعة قبل اتخاذ القرار النهائي
يعد استخدام ……………. هو الأسلوب الأكثر فعالية في سبيل التوصل الى نتيجة ، وفي هذا الأسلوب تتخذ القرارات النهائية من قبل شخص واحد
ما الهدف من خطة العمل
أي مما يلي لا يشكل طريقة لبناء اتفاق مستدام
برنامج تفاعلي مصمم لمساعدتك على تجميع المعلومات المفيدة من البيانات الأولية والوثائق المتعلقة بمجال الأعمال التجارية
يساعدك نظام دعم القرار على
ما العنصر الذي لا يعد واحدا من فوائد استخدام نظام دعم القرار
تمثيل القرار وعوامله على هيئة أرقام
مراجعة محلولة لمادة صناعة القرار ثاني ثانوي ف1
هو معادلة واحدة أو أكثر تتضمن جميع المتغيرات المهمة وتحسب النتيجة
عندما تنشئ معادلة رقمية للقرار، فهذا يعني أنك تنشئ
ما الذي عليك فعله قبل مقارنة البيانات غير الموضوعية
مقياس التباين لمجموع من البيانات
عندما تجمع قيم العناصر ثم تقسمها على عدد العناصر، فإنك تحسب
أي من العمليات الحسابية التالية مفيد لوصف البيانات التي تتضمن أرقاما شديدة التباين
اتساق القيم بحيث يمكنك مقارنتها بدقة
كيف يمكنك تحديد أهمية كل متغير في القرار
كيف يمكنك أخذ اختلاف المتغيرات في الاعتبار
يساعد برنامج ……. على تحديد المشكلات بوضوح وتحرير المعلومات المهمة وتحليل النتائج
هي العوامل الأكثر أهمية والتي يترجح أن يكون لها تأثير كبير في متغيرات المخرجات
هي أداة دعم تصمم القرارات باستخدام مخطط يشبه الشجرة
في شجرة القرار، ما الذي يمثله كل فرع من فروع الشجرة
ما الأشكال التي تستخدمها في شجرة القرار
استخدام الأشرطة لتمثيل البيانات
مقارنة النسبة المئوية للعنصر بالكل
إظهار الارتباطات بين المتغيرات وخصوصًا غير الخطية
ما الذي يظهره الخط في المخطط الخطي
تنقسم المخططات الدائرية إلى قطاعات تسمى
ملخص شامل لصناعة القرار ثاني ثانوي مسارات ف1
في الكشف عن الخطأ يلاحظ أحد أعضاء الفريق أخطاء أو نواقص يمكن أن يكون قد أغفلها زميله في العمل
في مرحلة التشارك تعاون مع الآخرين على إنجاز المهام خطأ التصحيح مرحلة حل المشكلات
يجب توحيد القيم قبل مقارنتها
في مرحلة التنظيم ضع جدول للمواعيد
تستخدم الخريطة الذهنية رسومًا بيانيًا بسيطة لتوليد الأفكار الإبداعية
في تحليل الأفكار اذكر الإيجابيات والسلبيات الخاصة لكل فكرة
في تقييم الأفكار اذكر الإيجابيات والسلبيات الخاصة لكل فكرة خطأ التصحيح في تحليل الافكار
استخدام أسلوب التشاور هو الأكثر فعالية في سبيل التوصل إلى نتيجة خطا التصحيح أسلوب القيادة
في متغيرات القرار حدد المتغيرات التي لها الأثر الأكبر في القرار
في النمذجة الكمية نجمع البيانات القابلة للقياس والتي تتضمن متغيرات رقمية
يجب أن نبحث عن المنوال في جميع مجموعات البيانات خطا التصحيح بعضها ليس لها منوال
في مخطط الانتشار يجب أن ترسم اكثر من متغيرين خطا لا ترسم أكثر من متغيرين
لا تستخدم المخطط المساحي إذا كنت تقارن بين سلاسل متعددة صح