كتاب مادة الكفايات 2-2 ادارة الاعمال

ك كفايات 2-2 ف2 45

مرحبًا بك في الجولة الرابعة والأخيرة من جولات اكتساب الكفايات اللغوية. نهنئك على الإنجاز العظيم الذي
حققته، ونفخر بالمستوى اللغوي الذي و صلت إليه. نعلم تمامًا أنك أ صبحت قادرًا على التوا صل باللغة العربية ومعها،
فأنت تقرأ وتكتب وتتحدث بعربية فصيحة خالية من الخطأ النحوي والإملائي، وتتوا صل مع الآخرين بلباقة عالية؛
فتؤثر في وجدانهم، وتغيِّر قناعاتهم، وتحقق توافقًا نفسيًّا واجتماعيًّا. ونؤكد لك أننا لا ننسب لمقررات اللغة العربية
أي فضل في هذا المستوى الرفيع الذي بلغته، سوى أنها أتاحت لك الفر صة لتتدرب وتتمهر وتبدع، ولو لم تكن
متعلمًا نشطًا، واعيًا بمصلحتك، مدركًا لأهمية اللغة في الحياة… لما حققت شيئًا يذكر. ويعدك هذا الكتاب بالمزيد
من التمهر والإتقان.
دعنا فقط نذكرك بمدى الإنجاز الذي حققته، والإضافة التي ستضمها إلى محصولك اللغوي خلال هذا
الفصل الدرا سي، مع وحدات هذا الكتاب:
أليس إنجازًا عظيمًا يستحق المكافأة؟ وهل هناك مكافأة أعظم من النجاح؟ وهل للنجاح قيمة إن لم يكن نجاحًا
مستمرًّا مدى الحياة؟

كتاب الكفايات 2-2 ثاني ثانوي ادارة الاعمال ف2

الكفاية اللغوية المستوى الأول المستوى الثاني المستوى الثالث المستوى الرابع
التطبيق الشفهي
والكتابي ضبط التوابع
والأ ساليب النحوية
ضبط المتممات
المنصوبة والمجرورة
ضبط البنية الأ سا سية
الكفاية النحوية للجملة العربية
التطبيق
الإملائي الشامل
رسم الألف في آخر الكلمة
و صل الكلمات وفصلها
الحذف والزيادة
رسم الهمزة في أول
الكلمة و آخرها وو سطها
ا ستخدام علامات
الكفاية الإملائية الترقيم و أعراف الكتابة
القراءة التحليلية القراءة السريعة
القراءة المركزة قراءة النصو ص الأدبية الناقدة
الكفاية القرائية للا ستذكار
الاتصال الكتابي مهارات بناء الموضوع كتابة النصو ص الأدبية الكتابة العلمية الكتابة الوظيفية
مهارات الخطابة
التواصل الشفهي مهارات الاستماع الذكاء التواصلي التواصل الإقناعي والإلقاء

من أهداف المنهج

تلخص المعلومات الأساسية للنحو العربي؛ تسهيلً لفهمها.
تضبط النصوص المقروءة بالشكل وفقًا للقواعد النحوية.
تكتب نصوصًا وفقرات مضبوطة بالشكل، وخالية من الأخطاء النحوية.
تتحدث وتلقي وتقرأ، بلغة عربية فصيحة خالية من الأخطاء النحوية.
تعلل رسم بعض الكلمات بالصورة المعطاة في كلمات معينة، سواء
كانت تتعلق بالهمزة، أم بالألف المتطرفة، أم بالحذف والزيادة، أم بالوصل والفصل.
تنشئ فقرات نصوصًا دون الوقوع في أي خطأ إملائي، موظِفًا علامات الترقيم ملتزمًا بأعراف الكتابة.
صحح الأخطاء الإملائية ومواضع علامات الترقيم في أي جملة أو نص يعرض عليك
تتصفح الكتب، والمقالات، والإنترنت… بكفاءة عالية.
تقرأ بسرعات مختلفة متأنية، بطيئة، سريعة، فائقة السرعة بحسب الهدف من القراءة، ونوع المقروء.
تتخلص من المشكلات الست التي تحد من سرعة القراءة.
تستخدم استراتيجية القراءة الذكية = التركيز + القفز بنجاح.
تستخدم منظم القراءة للزيادة من سرعة القراءة.
تصمم مخططًا لموضوعك قبل الشروع في كتابته.
توظف أساليب البلاغة والتأثير لخدمة أهدافك الكتابية.
تكتب موضوعات وظيفية جيدة في ضوء خصائصها الفنية وعناصرها الأساسية.