نماذج اختبارات اللغة العربية2-1 ثاني ثانوي المسار العام

نموذج اختبار نهائي لمادة الكفايات اللغوية1 ثاني ثانوي المسار العام

اختبار كفايات لغوية نهائي 2ث ف2

اختبار منتصف الفصل الثاني للكفايات اللغوية 2-1

اختبار الفترة الكفايات اللغوية1 2ث ف2

اختبار الكفايات اللغوية ثاني ثانوي مسارات

قال تعالى “يسألونك عن الشهر الحرام قتال فيه” الصفة في الآية الكريمة ……
رأيت الطالبين كليهما) إعراب كليهما
قال تعالى “وأخي هارون هو أفصح مني لسانا” البدل هنا كلمة ….
نزلنا مكة فالمدينة ” إعراب المدينة
حفظت القصيدة إلا بيتين” نوع الاستثناء ….
يا سامعا الصوت، أجب ” حكم المنادى ……
ما أجمل الهدوء! المتعجب منه في العبارة السابقة ……..
مكثنا في مكة 2 يوم ” اكتب العدد بالألفاظ.
ما غاب إلا محمد. إعراب محمد
اتق الله يا رجل. نوع المنادى:
نتعجب من… “نفع القراءة ” نقول
اشتريت من المكتبة (4) قلم. اكتب العدد بالألفاظ وغير ما يلزم
حضر الطلاب غير طالب. كلمة طالب هنا
فاغفر عليك سلام الله يا عمر. حكم المنادى هو:
أقسام البدل ….
حضر الطلاب جميعهم” “حضر الطلاب جميعا” “حضر جميع الطلاب ” التوكيد المعنوي كلمة
أعجبت بخالد أخلاقه ” كلمة أخلاقه بدل.
قال تعالى “وإذا رأيتهم حسبتهم لؤلؤا منثورا ” الموصوف في الآية الكريمة ..

حلول اختبار الكفايات اللغوية ثاني ثانوي مسارات

حضر 15 طالب الحفل . اكتب الأعداد بالألفاظ .
رأيت المعلمين إلا معلما ضع “عدا” مكان “إلا” وغير ما يلزم
اجعل (حافظ القرآن ) منادى شبيها بالمضاف وغير ما يلزم.
ما أطول السفر! كلمة السفر متعجب منه
في المكتبة 25 طالبة. اكتب الأعداد بالألفاظ
انقضى محرم ثم صفر . كلمة صفر معطوف
أعجبت بالمدرسة فصولها. نوع البدل هنا
التابع المقصود بالحكم بلا واسطة.
أنهاك أنهاك لا آلوك معذرة. نوع التوكيد
للفائز في المسابقة جائزة سيارة. إعراب كلمة سيارة
تعطلت السيارة كوابحها. نوع البدل في كلمة ” كوابحها “
حضر الطالبان ……إلى المدرسة .
في قوله تعالى ” ربنا وآتنا ما وعدتنا على رسلك” نوع المنادى في “ربنا”
شاركت الفرق جميعها إلا فريقا . المستثنى منه في الجملة السابقة :
أعجبني القائد أسلوبه. إعراب كلمة أسلوبه :
حضر جميع الطلاب . اجعل كلمة “جميع ” توكيد معنوي وغير ما يلزم .
شارك في الحفل 7 طلاب و15 طالبة. اكتب الأعداد بألفاظ عربية وغير ما يلزم .

تحميل اختبار الكفايات اللغوية ثاني ثانوي

تعجب من سرعة الأيام .
يا متعلمون، اجتهدوا. نوع المنادى
شممت الوردة عطرها. إعراب كلمة ” عطرها ” بدل اشتمال
المجموعة التي كتبت بشكل صحيح
تحذف ( ال) التعريف من الكلمة إذا دخلت عليها اللام الجر , مثل :
خرجتُ مبكراً و لاكن الطريق مُزدحم الخطأ في هذه الجملة هي الكلمة
اختر الكلمة المناسبة لإكمال الجملة ( …………. ذكر الله )
حدد الجملة التي كتبت بشكل صحيح
كتب الألف في كلمة ” أعيا” قائمة:
حدد المثال الذي فيه خطأ إملائي
من المواضع التي يجب فيها وصل الكلمات:
تكتب الألف المتطرفة على صورة ( ى ) في كلمة “اهتدى”
تكتب الألف المتطرفة على صورة ( ا ) في كلمة “أعيا”:
اختر الكلمة المناسبة لإكمال الجملة ( مساحة هذه الأرض …………. متر ) :

الاختبار النهائي لمادة اللغة العربية ثاني ثانوي مسارات

اختر الكلمة المناسبة لإكمال الجملة ( من طلب …………. سهر الليالي ) :
تحذف الألف خطا لا لفظا من الكلمة
ضع في الفراغ الكلمة المناسبة ” ألف متطرفة وقعت خامسة الأحرف ” ( جلستُ قرب ………. )
اختر الكلمة المناسبة لإكمال الجملة ( الأطباء …………. )
اختر الكلمة المكتوبة بصورة صحيحة فيما يلي :
نضع الألف الفارقة في جملة .
من طرق معرفة أصل الألف المتطرفة:
يحيا بن زكريا من أنبياء بني إسرائيل. الخطأ الإملائي في الجملة السابقة في كلمة..
تكتب الألف المتطرفة في موسى على صورة ( ى ) لأنه :
سبب كتابة الألف المتطرفة على صورتها القائمة في كلمة ( دنا )
تُحذف الألف من “الرحمن ، إله”…….
من الكلمات التي تُزاد فيها الواو :
للإهمال نتائج وخيمة. كلمة “للإهمال” حُذفت منها :
في بلدتنا ……….إلى الخير
الكتابة الصحيحة لكلمة ( الليمون ) إذا دخل عليها حرف الجر اللام :
أنا من بدل بالكتب الصحابا لم أجد لي وافيا إلا الكتابا . نوع الألف في كلمة “الكتابا”