مراجعة علم البيئة1-1 أول ثانوي الفصل الثاني

ملخص علم البيئة 1ث ف2

ملخص علم البيئة أول ثانوي ف2

ملخص مادة علم البيئة1-1 اول ثانوي ف2

مبادئ علم البيئة
المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة

هو الوسط الذي يعيش فيه المخلوق الحي مؤثراً ومتأثراً بما يحيط به من مخلوقات حية وغير حية.

تشمل البيئة نوعان من المكونات هما: 1 – العوامل الحيوية. 2 – العوامل اللاحيوية.

هي المكونات الحية في بيئة المخلوق الحي.

تشمل جميع المخلوقات الحية في البيئة المنتجات – المستهلكات – المحللات
مثل: الإنسان – الحيوان – النبات – البكتيريا – الفطريات وغيرها.
العوامل اللاحيوية

هي المكونات غير الحية في بيئة المخلوق الحي.

تشمل جميع المخلوقات غير الحية في البيئة مثل : الماء – الضوء – الحرارة – التربة
– الهواء – الرياح – وغيرها.

البيئة = الوسط + العوامل الحيوية + العوامل اللاحيوية
المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة

هو فرع متخصص من العلوم الذي يدرس العلاقات المتبادلة بين المخلوقات الحية وتفاعلاتها مع بيئتها.

يعتمد علماء البيئة في د ا رسة العلاقات المتبادلة بين المخلوق ات الحية وتفاعلاتها مع بيئتها على ما يأتي :
1 – الملاحظة.
2 – إجراء التجارب.
3 – تصميم النماذج المحاكاة باستخدام الأدوات المختلفة والط ا رئق المتنوعة.
عالم الأحياء الألماني إرنست هيجل الذي أدخل مصطلح علم البيئة Ecology عام 1866 م.

تم تأسيس الهيئة السعودية للحياة الفطرية عام 1986 م.

ملخص مادة علم البيئة1-1 اول ثانوي ف2
المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة

تحميل ملخص علم البيئة أول ثانوي ف2

هو جزء من الكرة الأرضية يدعم الحياة.

تقسم العوامل المؤثرة في الغلاف الحيوي إلى قسمين هما: 1 – العوامل الحيوية. 2 – العوامل اللاحيوية.

هي المكونات الحية في بيئة المخلوق الحي.

تشمل جميع المخلوقات الحية في البيئة المنتجات – المستهلكات – المحللات
مثل: الإنسان – الحيوان – النبات – البكتيريا – الفطريات وغيرها.

هي المكونات غير الحية في بيئة المخلوق الحي.
الأمثلة

تشمل جميع المخلوقات غير الحية في البيئة مثل: الماء – الضوء – الحرارة – التربة
– الهواء – الرياح – وغيرها.
مستويات
التنظيم

يضم الغلاف الحيوي مستويات تنظيمية تزداد تعقيداً بزيادة عدد المخلوقات ا لحية وزيادة العلاقات المتبادلة بينها مرتبة كما يأتي :
ترتيب مستويات تنظيم الغلاف الحيوي من أبسط مستوى إلى أعلى مستوى وهي:
المستويات التنظيمية
وصفها ترتيبها

المستوى الثاني في سلم التنظيم .

المستوى الثالث في سلم التنظيم .

أبسط مستويات التنظيم .

المستوى الرابع في سلم التنظيم .

المستوى الخامس في سلم التنظيم .

أعلى مستوى في سلم التنظيم ا لمستوى الأكثر تعقيد ا .
ب- ترتيب مستويات تنظيم الغلاف الحيوي من الأعلى مستوى إلى الأبسط مستوى وهي:
المستويات التنظيمية
وصفها ترتيبها

أعلى مستوى في سلم التنظيم المستوى الأكثر تعقيدا .

المستوى الخامس في سلم الت نظيم .

المستوى الرابع في سلم التنظيم .

أبسط مستويات التنظيم .

المستوى الثالث في سلم التنظيم .

المستوى الثاني في سلم التنظيم .

مراجعة علم البيئة1-1 اول ثانوي الفصل الثاني

الجماعة الحيوية: هي مجموعة من المخلوقات الحية من النوع نفسه تحتل المنطقة الجغرافية نفسها وفي الوقت نفسه .

النظام البيئي= المجتمع الحيوي + العوامل اللاحيوية .

مبادئ علم البيئة
المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
العلاقات المتبادلة في النظام البيئي

تُعد العلاقات المتبادلة بين المخلوقات الحية مهمة في النظام البيئي وقبل مناقشة أنواع العلاقات نوضح مصطلحان مهمان

هي المساحة الذي يعيش فيها المخلوق الحي.
الإطار البيئي

هو دور المخلوق الحي أو موضعه في بيئته.
العلاقات المتبادلة في المجتمع الحيوي

توجد أربع علاقات أساسية متبادلة بين المخلوقات الحية وهي:

هي العلاقة التي تحدث عندما يستخدم أكثر من مخلوق حي المصادر الضرورية لاستم ا رر الحياة ذاتها وفي نفس الوقت.

تنافس المخلوقات الحية على الماء أثناء الجفاف .

خلال علاقة التنافس تتنافس المخلوقات الحية القوية مباشرة مع المخلوقات الضعيفة وعادة يبقى القوي ويموت الضعيف.

هي عملية التهام مخلوق حي مفترس لمخلوق آخر فريسة .

من الأمثلة على علاقة الافتراس الآتي:
1 – افتراس بعض الحشرات بعضها الآخر كحشرة الدعسوقة خنفساء أبو العيد وحشرة ال سرعوف .
2 – افتراس النبات آكل الحشرات كنبات فينوس للحشرات والحيوانات الصغيرة الأخرى .

يعيش نبات فينوس في البيئات التي تفتقر للنيتروجي ن وقد تحورت أو ا رقه لتكون مصائد صغيرة للحشرات والحيوانات
الصغيرة الأخرى .

مراجعة شاملة لعلوم البيئة أول ثانوي الفصل الثاني

المخلوقات الحية وعلاقاتها المتبادلة
العلاقات المتبادلة في المجتمع الحيوي

هي العلاقة الوثيقة التي يعيش فيها نوعان أو أكثر من المخلوقات الحية معاً.

يوجد نوعان من علاقات التكافل هما: أ- علاقة تبادل المنفعة التقايض . ب- علاقة التعايش.

هي علاقة تكافل بين مخلوقين حيين يستفيد كل منهما من الأخر.

من الأمثلة على علاقة تبادل المنفعة التقايض الآتي :

الأشنات : عبارة عن فطريات وطحالب تعيشان معاً معيشة تكافلية.

عدم تضرر السمكة المهرجة من لاسعات شقائق النعمان لأن السمكة المهرجة تمزج المخاط الذي يغلّف جسمها بمخاط
شقائق النعمان فلا تؤثر عليها الخلايا اللاسعة .

هي علاقة تكافل بين مخلوقين حيين أحدهما يستفيد والآخر لا يستفيد ولا يتضرر.

العلاقة بين الأشنات والأشجار التي تنمو عليها.

هي علاقة بين مخلوقين حيين أحدهما يستفيد والآخر يتضرر.

بينما يوجد ثلاث أنواع من علاقة التطفل هي: 1 – التطفل الخارجي. 2 – التطفل الداخلي. 3 – تطفل الحضانة.

لذلك تكون الطفيليات خارجية مثل: القراد – القمل – البراغيث – البعوض.

بينما الطفيليات داخلية تكون مثل : بعض أنواع البكتيريا – الديدان الطفيلية مثل الدودة الشريطية – ديدان

كما أن من الأمثلة على تطفل الحضانة: طائر الأبقار بني الرأس الذي يعتمد على الطيور الأخرى في بناء الأعشاش وحضانة بيضه .

في علاقة التطفل إذا مات العائل يموت الطفيل أيضا ما لم يجد بسرعة عائلاً آخر يتطفل عل يه.