تحضير مادة الكفايات اللغوية2 مرحلة الثانوية مقررات المسارات المشتركة
تحضير-الكفايات-اللغوية-2-ف3تحضير مادة الكفايات اللغوية2 اول ثانوي ف2
تحضير منهج الكفايات اللغوية صف اول ثانوي المسار المشترك
المعلم دور
ومسؤولياته. المنسق دور وتحديد ،دوري وبشكل مجموعة كل منسق واختيار ،للعمل اللازمة بالإرشادات المتعلمين تزويد
الحاجة. وقت المساعدة وتقديم ،حدة على مجموعة لكل الإرشادات توجيه مع المجموعة أفراد تفاعل من التأكد
و ،الصفية الواجبات وتحديد الطلاب أداء تقويم مع ،الطلاب تعلمه ما وتلخيص وتوضيح ،التعاوني العمل انتهاء بعد الأفكار ربط
الطلاب. تحصيل خي
المقرر. من للاستفادة به القيام الطالب على يجب وما المقرر تقويم وكيفية ،وحدات من يتضمنه وما بالكتاب عرف
منها. للاستفادة المتعلم به يقوم أن ينبغي وما ،أهدافها واعرض ،بالوحدة عرف
تبدأ كأن كلمة من تتكون قد فالجملة كالإيجاز مميزاتها بعض إبراز خلال من العربية اللغة جمال عن الحديث يمكنك
اسم. أو ،مثلا بفعل
ومتمماتها. الأساسية الجملة مكونات بيان واطلب ،مختلفة لجمل أمثلة ضرب اطلب
ثلاث في الدرس عرض عليها.يمكنك التعليق الطلاب من واطلب ،الجملة مكونات عن مفاهيم خريطة اعرضبالحالية.
تحضير مادة الكفايات اللغوية2 الثانوية مقررات المسارات المشتركة
السابقة المعرفة لربط بالدرس البدء قبل السابقة المعرفة مراجعة مع الحصة بداية في الأهداف عرضالتركيز
تدريجياً. للأصعب الأسهل من المهارات تدريس يتم حيث ،المهارات تدريس في المنطقي التسلسل
عال. بصوت التفكير خلال من المهمة إنجاز إجراءات المعلم نمذجة خلال من بخطوة خطوة التوضيح تقديم
المهارة. نمذجة عقب الموزعة الموجهة الممارسة من فرص توفير
أعلى. لمهارة الانتقال المعلم بإمكان الطلاب يتقن وعندما الراجعة التغذية وتقديم إتقانهم مدى من التحقق أجل من الطلاب أداء مراقبة
حصص ا ومن الجديد بالموضوع خبرتهم ومدى ،القبلي للتعلم الطلاب إتقان درجة بقياس يعنى التقويم هذا
تحضير مادة الكفايات اللغوية2 اول ثانوي ف2