حل الفصل الثالث الزواحف والطيور أحياء ثاني ثانوي الفصل الدراسي الأول

03-الزواحف

المواضيع ذات العلاقة

حل الفصل الثالث أحياء 2 ثاني ثانوي المسار العام ف1

البعض من محتويات الملف أعلاه

الزواحف والطيور Reptiles and Birds
خلق الله سبحانه وتعالى للزواحف تكيفات مكّنتها من العيش على اليابسة.
الربط مع الحياة
ربما شاهدت شخصية كرتونية متحركة مضحكة تمثل الزواحف كأفعى أناكوندا الضخمة أو ديناصو را مخيفا.
فكر وأنت تدرس هذا القسم، فيما إذا كان هذا الحيوان الزاحف يتشابه فعليا مع الحقائق العلمية والصفات الحقيقية للزواحف.

Characteristics of Reptiles خصائص الزواحف
لقد خلق الله تعالى للفقاريات أطرافا متخصصة، وأجهزة دورانية وتنفسية، وتكيُّفات أُخرى ساعدتها على العيش على اليابسة، أما البرمائيات فلا تستطيع العيش بصورة دائمة على اليابسة؛ لأنها معرَّضة لتأثيرات الجفاف في أثناء حياتها على اليابسة، وبيوضها غير مُحاطة بقشرة، ويرقاتها تتنفَّس عن طريق الخياشيم.
أما الزواحف ومنها السحلية فقد تكيفت للعيش على اليابسة، ومن خصائص الزواحف التي مكنتها من العيش على اليابسة أن بيوضها محاطة بقشرة جلدية، وجسمها مغطى بجلد حرشفي سميك، ولها أجهزة دورانية وتنفسية ذات فاعلية أكبر.

البيوض الرهلية الأمنيونية Amniotic eggs
يبين مخطط العلاقات أن للزواحف خصائص مشتركة مع المجموعات – التركيبية، الأخرى التي لها غشاء رهلي وأغشية أخرى تحيط بالجنين في أثناء نموه.
غشاء يُحيط بالجنين مباشرة، مملوء بسائل amnion الغشاء الرهلي لأمنيون رهلي يحمي الجنين خلال فترات نموه.
وتسمى المخلوقات الحية التي تمر بمثل هذا النوع من النمو المخلوقات الحية الأمنيونية (حيوانات الغشاء الرهلي)، وتضم الزواحف والطيور والثدييات
بقشرة واقية، والعديد من amniotic egg تُحاط البيضة الرهلية الأمنيونية .

الأغشية الداخلية التي تنتشر تحوي سوائل بينها، كما هو مبين ويحصل الجنين داخل البيضة على الغذاء اللازم لنموه من كيس المُح.
ويحيط بالجنين داخل الغشاء الرهلي سائل يسمى السائل الرهلي، يشبه البيئة المائية لأجنّة الأسماك والبرمائيات.
أما كيس الممبار فهو غشاء يُكوِّن كيسا يحتوي على الفضلات التي يُنتجها الجنين.
ويُسمى الغشاء الخارجي للجنين أسفل القشرة مباشرة غشاء الكوريون، ويسمح بدخول الأكسجين، ويحفظ السائل داخل البيضة.
وفي الزواحف تحمي القشرة الجلدية السوائل الداخلية والجنين، وتحمي البيضة من الجفاف على اليابسة. أما في الطيور فتكون القشرة صلبة، لا جلدية.

معظم الزواحف ما عدا بعض السلاحف المائية التي Respiration تتميز بطريقة مختلفة في دخول الهواء إلى رئاتها نظرا لوجود الدرع تعتمد على الرئات لتبادُل الغازات.
تذكَّر أنه عندما تتنفس البرمائيات فإنها تضغط على الحنجرة (الحلق) لمرور الهواء إلى رئاتها.
أما الزواحف فلديها القدرة على سحب الهواء إلى داخل رئاتها، أو تقوم بعملية الشهيق بانقباض عضلات القفص الصدري وجدار الجسم لتوسيع الجزء العلوي من التجويف الجسمي الذي يحوي داخله الرئات.
وتقوم الزواحف بعملية الزفير عندما تنبسط العضلات نفسها. وتتبادل الزواحف الغازات عن طريق الرئات التي لها مساحة سطح أكبر من مساحة سطح رئات البرمائيات.
ومع وجود المزيد من الأكسجين يزداد إنتاج أدنيوسين ثلاثي الفوسفات وهو الجزيء الكيميائي الذي يزود ATP الطاقة أجسام المخلوقات الحية بالطاقة اللازمة لنشاطاتها من خلال تفاعلات الأيض، وتصبح متاحة للقيام بحركات أكثر تعقيدا.

حل الفصل الثالث أحياء 2 ثاني ثانوي المسار العام ف1

التغذية والهضم Feeding and digestion
تشبه أعضاء الجهاز الهضمي في مثيلتها في البرمائيات والأسماك.
وللزواحف – الزواحف طرائق تَغَذٍّ متنوعة وأغذية مختلفة.
ومعظم الزواحف من آكلات اللحوم، والسلاحف.
Iguana وإنْ كان بعضها يتغذى على النباتات، ومنها الإجوانا وبعض السلاحف حيوانات قارتة، أي آكلات لحوم ونباتات في الوقت نفسه.
وللسلاحف والتماسيح ألسنة تُساعدها على الابتلاع، في حين أن لبعض السحالي ومنها الحرباء ألسنة طويلة لزجة؛ للإمساك بالحشرات.
وللأفاعي قدرة على ابتلاع فريسة أكبر كثيرا من حجمها.
فعظام الجمجمة في الأفاعي وكذلك فكوكها مرتبط بعضها مع بعض بأربطة مرنة، بحيث تمكنها من الابتعاد بعضها عن بعض عند ابتلاع فرائس كبيرة الحجم، وحتى تبتلع الفريسةَ فإن الجهتين المتقابلتين من الفكين (العلوي والسفلي) تندفعان إلى الأمام بالتبادل، ثم تعودان لتسحبا الطعام.
ولبعض الأفاعي سم يستطيع شل حركة الفريسة وتحليلها، ثم تبدأ عملية هضمها.

الحواس والدماغ The brain and senses
أدمغة الزواحف تشبه أدمغة البرمائيات، إلا أن مخ الزواحف أكبر حجما.
ولأنَّ وظيفة البصر والعضلات أكثر تعقيدا فإن الجزء البصري وأجزاء المُخيخ في دماغ الزواحف أكبر من تلك التي في البرمائيات.
والبصر هو الحاسة الرئيسة في معظم الزواحف، حتى إن بعض الزواحف لديها القدرة على تمييز الألوان.
ويتنوع السمع في الزواحف؛ فلبعضها غشاء طبلة يشبه الذي في البرمائيات.
وهناك زواحف أخرى ومنها الأفاعي تلتقط الذبذباتِ الصوتيةِ عن طريق عظام فكِّها.

حاسة الشم في الزواحف معقدة أكثر من البرمائيات.
ولعلك شاهدت أفاعي تُخرج لسانها الذي يشبه الشوكة، إنها تفعل ذلك لتشم الروائح، حيث تلتصق جزيئات الرائحة باللسان، الذي تُدخله الأفعى إلى فمها.
فتنتقل جزيئات الرائحة إلى زوج من التراكيب jacobson’s organs يشبه الكيس يسمى أعضاء جاكوبسون وتوجد هذه التراكيب التي تميز الروائح في سقف حلق فم الأفعى.
وقد أظهرت التجارب أن الأفعى من دون أعضاء جاكوبسون تجد صعوبة في تحديد الفريسة، وشريك التزاوج.

الزواحف والبرمائيات Temperature control
الزواحف كالبرمائيات، متغيرة درجة الحرارة، فلا يُمكنها أن تولِّد حرارة جسمها، بل تُنظِّم درجة حرارتها سلوكيا.
فلعلك شاهدت سلحفاة تسير تحت أشعة الشمس، مما يرفع درجة حرارة جسمها.
وقد تخفض درجة حرارة جسمها بالانتقال إلى الظل أو الدخول في الجحور الباردة.
وبعض الزواحف في المناطق المعتدلة تقضي الشتاء مختبئة داخل الجحور، أو تدخل في حالة سبات (بيات شتوي)، حيث ينخفض معدل الأيض في أجسامها، فتنخفض درجة حرارة أجسامها.

وبعض الزواحف الأخرى ومنها الأفاعي تتجمعمعا بالمئات، فيغطِّي بعضها بعضا على هيئة كُتل خلال الشتاء، بحيث تقلل فقدان الحرارة.
قارن بين موقع الرِّجل في السَّلمندر وموقعها في التمساح Movement الحركة ولاحظ أنَّ بطن السلمندر يكون على الأرض، في حين يكون بطن التمساح مرتفعا عنها.
وبعض الزواحف تشبه البرمائيات؛ إذ تتحرك بأطراف بارزة من جانبي الجسم تضغط على الأرض من جهة، فتسمح بدفع الجسم من الجهة الأخرى المقابلة.
أما أطراف التمساح فتدور بحرية تحت الجسم، وهي تحمل أوزانا أكبر، وتسمح بحركة سريعة.
ولكي تحمل الزواحف أوزانا أكبر على اليابسة يجب أن تكون هياكلها أقوى، وذات تراكيب عظمية أثقل.
وللزواحف مخالب في أصابعها تُساعدها على الحفر، والتسلُّق، والتثبت بالأرض للسحب والجر.